Va d'òperes!

Durant aquests dies els nens i nenes de quart han estat treballant l'òpera. Tot i que ja coneixen algunes de les seves característiques, ara s'han endinsat en els seus arguments, han conegut els seus personatges i han sabut qui les va composar.

Per tal de treballar tots aquests aspectes hem treballat a través de la creació d'un lapbook. Els lapbooks són eines que ens ajuden a sintetitzar la informació i organitzar-la en un suport físic d'una forma visual i fàcil. Cada lapbook té la seva personalitat i és una eina molt útil que poden aplicar a altres matèries per tal de fer un resum visual i divertit amb el qual aprenen els aspectes importants sobre un tema. 

Ara que ja han fet tota la feina, la setmana que ve toca presentar-ho davant dels companys. Ànims a tots els grups!

Sant Jordi 2017

Els alumnes de coral sempre estan disposats a participar en tots els actes. Una de les seves col·laboracions més antigues és la dels diferents certamens literaris que es realitzen a l'escola i amb els alumnes de RAMAR 2. 

Embocadures

A tercer hem començat a treballar un nou instrument: el FAGOT. També se l'anomena el pallasso de l'orquestra degut al seu so greu i característic. El fagot té una embocadura especial anomenada "embocadura de doble canya" amb la qual l'instrumentista ha de posar els llavis a sobre de les dues canyes i fer passar l'aire entremig d'elles. Aquest concepte és una mica difícil de comprendre ja que només amb la imatge ens costa imaginar-nos-ho.

Per sort a l'escola tenim molts nens que estudien música i toquen instruments i en aquest cas hem tingut l'oportunitat gràcies a la Berta. Ens ha dut dos tipus d'embocadures: una de canya simple (la que ella utilitza per tocar el saxofon) i una de canya doble (com la del fagot). 

GRÀCIES BERTA!

"Clarinetàrium"

Ahir els nens i nenes de primer i segon vam anar al Teatre Principal (vam canviar la ubicació degut a les obres que estan fent a La Sala Teatre) per gaudir de l'audició "Clarinetàrium". Els doctors Una Cosa Rara (així són els seus noms) ens van explicar l'evolució del clarinet i com, a partir d'experiments, s'ha anat modificant al llarg de la història fins l'actualitat.

A més a més de gaudir molt amb aquesta audició, un nen de la classe de primer, l'Adam, va poder pujar a l'escenari i fer de Papageno de la Flauta Màgica de Mozart tot tocant la famosa flauta de pan i sabeu què?... Li van donar un diploma pel millor Papageno!

A classe també hem treballat aquesta audició tot explicant anècdotes de la claripèdia i observant els diversos clarinets. Per completar la tasca, hem inventat el nostre clarinet del futur i li hem posat nom. Només teniem tres premisses: calia que tingués una embocadura, un tub i una campana.

Mireu quines creacions més originals han sorgit:

Qui composa les bandes sonores?

Amb els alumnes de sisè hem començat a treballar diversos compositors de bandes sonores. Ennio Morricone, John Williams, James Horner, etc. són alguns d'aquests grans compositors de BSO els quals, a banda de guanyar algun que altre Oscar gràcies a les seves composicions, també tenen una àmplia trajectòria musical.

Un dels objectius del treball, a banda de conèixer aquests compositors, és treballar de forma interdisciplinària. Per complir aquest objectiu els nens i nenes de sisè elaboraran i presentaran el treball en llengua anglesa per tal d'afavorir la integració de la tercera llengua i, alhora, hauran de buscar formes creatives de presentar el treball.

De moment, tots i totes estan molt entusiasmats amb la tasca i esperem que sorgeixin treballs originals i estructurats.